小荷尖尖青草地小学版期优秀作

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第期

xiǎohéjiānjiān

优秀作文

版面展示(点开可看大图↓↓↓)

01

金橘树的绿

●九龙学校四(4)班江忆萌

指导老师韦婷

老家的金橘树,若是形容,就一个字——绿。

  挺过了一冬的寒冷,麻绳缠了好几层,开春时刚解了。现在,有春天的甘霖滋润它、春天的暖阳照耀它。冬日落下的叶子像母亲一样护在脚下,防住春寒。

  此时,它们的母亲已经开始更衣了。原先的旧茬上冒出了翠绿的新芽,树皮变成墨绿色。渐渐地,新枝长得更长了,新长的叶片展开了,整棵树绿得发亮,忍不住盯着看上半晌,却又不忍心,总觉得自己的目光不够清澈,会污染那纯洁的绿。

  夏至,花开;秋至,花谢,果生。过了中秋,枝上结出的青绿色的果子已有拇指盖那么大,有些涩,酸,还有一些清甜。这时摘上四五个,对半切开,放进杯里,倒上温水,加点白糖、蜂蜜,便成了金橘蜂蜜茶。抿上一小口,甜津津,酸溜溜!到了冬至,寒风中的叶子绿中泛白,此时,果子已满树金黄,把一篮篮的金色拎回家,品味一份酸甜。

  果子该摘的都摘了,残果点缀着绿叶,金橘树生机了一整年。

02

梅子青青枝头闹

●城东小学四(1)班陈子萱

指导老师朱盼盼

  “四月芳林何悄悄。绿阴满地青梅小。”惊蛰一过,春雷始鸣,江南的雨水渐多,校园的小山坡一片绿意。

  远看梅花树,层层的树叶叠在一起,隐约可见几粒青红的果实,它们躲藏在树叶间,如一个个小姑娘在和我们玩着捉迷藏;好奇心驱使我走近,梅花树上是碧绿的枝干,映衬着青的橘红的叶子,绿影婆娑……微风吹过,好像在和我们打招呼,诉说着自己的经历。

  乍暖还寒的冬末春初,梅花开了,散发出迷人的香味,正如诗人卢梅坡说的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。花叶落入土中,给梅树带来营养。开学后的每天放学,我都要“绕远路”去小山坡瞧瞧——那是我心中的小秘密。

  现在梅子长出来了,我凑近细看,竟一簇簇地缀满枝头。有的像一个个迷你的橄榄球,我忍不住伸手去摸,表面覆盖着好多细细的白色的茸毛,梅子三五个围在一起,好像在商量着一件要事;也有两个搭在一起的,好像在说着不可告人的秘密。正如“春光已作堂堂去。茂绿满繁枝。青梅结子时。”哎呀,就在我入迷观察时,竟没发觉脚下踩了几颗果实,原来它们是被风吹落的。我小心地捡起一颗果实,它一半是绿色,一半是有点棕的红色,真想尝一尝是什么味儿,甜的?酸的?涩的?

  我喜欢和梅子树待在一起,仿佛我是树上努力汲取养分兀自生长的青梅,历经寒风和冷雪,冻霜和残阳,努力生长,走过寒冬,等待着青梅熟时,摇曳枝头。

03

●横湖小学六(7)班林国攀

指导老师叶赛珍

  我还记得那一场雨,它无情地搅黄了我的钓鱼计划。

  前一天晚上,母亲答应我明日去钓鱼。一想到明日的行程,我便兴奋地在床上翻来覆去,难以入眠。直至深夜,我才昏昏沉沉地睡去。

  第二天清晨,几声响雷把我从睡梦中惊醒,清晰的雨声让我心中一惊。我猛地从床上跳起,一把抓过床头的眼镜,鞋都不穿,便奔到窗前。天空板着一张黑色的扑克脸,吓得本该上班的太阳逃到了乌云背后。混浊的雨水从天边滚落,地面很快出现了条条小溪。

  我有气无力地叹了一口气,钓鱼计划算是泡汤了。洗脸,刷牙,一阵烦琐的杂乱过后,我坐在了窗前,盼望大雨不要如此勤劳,尽早回家歇息。

  可乌云真是“敬业”啊,“勤奋”地工作着。刺耳的雨声始终未停。几声蝉鸣在天地间回荡,让人心烦意乱。路上的人们都行色匆匆,打着伞,低着头,与那郁闷的灰色融为一体。我按下内心的失望,随手抽出一本书看了起来。昏暗的灯光只能照亮一小块区域,别处都是无尽的灰黑。平时让人捧腹大笑的情节不能让我开心多少,倒平增几分忧愁。

  一顿无趣的早饭后,我依然坐在窗前。终于,天空中的乌云变淡了,太阳光从云朵的缝隙中穿过,洒向人间。树木也被冲刷得一尘不染,不时有几颗银亮的水珠滑落。雨停了。在几声清脆的鸟鸣声中,我几步冲下楼,开始整理钓鱼用具。

  好心情没持续多久,才理了一半,那心烦的雨声又响了起来。散去的乌云不知何时又聚拢来,把阳光挡在外侧。雨又大了起来。这次,似乎为弥补刚才的失误,更猛烈地轰击大地。天地间又流动着那郁闷的灰。我懊恼地把用具丢在地上,上了楼,一头扎进房间。

  这天的雨,竟一直下到夜间。

04

做青团

●新河小学四(8)班张宸阁

指导老师林艳

  “一鼓轻雷惊蛰后,细筛微雨落梅天。”春雨,是一位仙子,用魔法滋润了干涸的万物,生命破土而出。在这新开始的季节里,我和妈妈提着小篮,走在田间,寻找一种野草——地梅。

  地梅,也叫做“鼠曲草”,又叫“清明菜”,喜欢在土壤肥沃、潮湿的地方生长。农田里特别多,它的顶上开着黄色小花,茎叶上有茸毛,说是野草,看着却格外的优雅娴静。有些人用艾草做青团,会有些苦涩,地梅没有那么浓烈的气味,做的青团却不苦不涩,清香十足。我们低着头,弯着腰,耐心十足地在田间寻找,“一颗,两颗——”看着空空的篮子慢慢地被填满,喜悦溢满心头。

  摘完了地梅,我们提着一大篮子的收获回了家。“你负责择拣与清洗,我来揉面和炒馅儿!”“好嘞!”听到妈妈下的命令,我连忙答应,择地梅是我的强项!

  一切准备就绪,我们开始包青团啦!只见妈妈先揉了一团绿色面团,大拇指按住中间,往下压,不一会儿,绿色面团就变成了“迷你小碗”,可爱极了!我也学着妈妈做出了一个碗,这本来是一件得意的事儿,可妈妈瞧了直摇头:“不行不行,就你这个,皮太厚!”唉,我只好继续“加工”。看看差不多了,偷偷地将色泽鲜美的馅料塞进了“碗里”,赶紧封口。“好了,我做的青团,咋样?”“咦,还不错嘛!”妈妈赞赏地点了点头。“那是,不要小瞧我!”我挺着小胸脯,开始了第二次尝试。没过多久,我和妈妈就做了一大盘青团,一个个青团胖乎乎的,排着队,像一群小娃娃站成一列,别提多可爱了!

  “青团蒸好了,出锅——”话音刚落,爸爸是第一个出现在厨房的,成了第一个品尝员,他一边吃青团,一边竖起大拇指:“不错不错!街上买的也不过如此!”这让我更得意了。

  这真是快乐又有趣的一天!

05

今天我当家

●九龙学校一(1)班明益瑄

指导老师余优优

  带上我的小钱包,数了又数我的当家款,我兴冲冲地出门了。菜场就在不远处,我真想甩掉我的“大跟班”妈妈,自己独立行动。忘了说,今天我当家,负责给全家人买菜。

  菜场不大,人不少。拎着篮子的老奶奶在挑菜,背着双手的老爷爷在转来转去,年轻的妈妈推着婴儿车,指着鱼儿在说着什么……他们都想把新鲜的菜带回家,做一顿可口的午餐给家人。

  菜场不大,但东西琳琅满目,多得很。你看,嫩嫩的豆腐,青青的豆荚,鲜鲜的鱼、香香的排骨……该买些什么呢?看看这个,想买,瞧瞧那个,也想买。

  最后,我买了鸡翅、小虾、大排、小青菜,“大跟班”妈妈的两只手全提着了,好多!我高兴极了,仿佛闻到了满屋子的香味……

06

研学,“延学”

●箬横小学五(4)班朱炫桦

指导老师夏敏丹

  听说要研学,我小小的心脏着实激动了一把,虽然已经不是第一次了!不用说,同学们都早己做好了万全准备:购物、整理、规划。

  校服已洗晒熨烫完毕,随行物品也已备齐,激动的心情尚未平复,躺在床上迫不及待地想要入眠,快速地度过这漫漫长夜。但越是想要入睡,越是睡不着,脑海里五花八门,萦绕着各种明天的场景!怀着这样激动的心情入睡,我甚至在梦中看到了渴望已久的战狼基地。

  不知为啥,我突然醒了。睡眼蒙眬间,听着外面淅淅沥沥,清脆又低沉,密集又细碎的雨声,别有一番风味!迷迷糊糊中,我又沉沉睡去。可一瞬间,睡意顿时云消雾散,屏息聆听那雨声如此真切,一下一下击打着玻璃窗和我的耳膜。我怕自己幻听,不顾寒冷,光着脚丫,三步并作两步跑到窗边,拉开窗帘,打开窗户,寒风夹杂着细雨扑面而来,雨声也随之无限放大。

  顺着路灯惨淡的光晕,我看到了连绵不断的雨帘,下雨了,不知道明天是不是还会继续下雨。我垂头丧气,不安地躺回床上,在无奈中慢慢睡去!

  果然,第二天雨还是在下。看着窗外阴沉沉的铅色直逼头顶,美好的幻想被现实的利剑刺破,化作一地落叶随风飘散!

  我兴致缺缺,坐到了座位上勉强拿起书本早读。不知什么时候开始,雨停了,班级里有人骚动起来,我仿佛看到了曙光的降临……

  可是天像个哄不好的娃娃,才止住哭声,又毫无理由地掉起了眼泪,像是戏耍我们,给我希望,再重重地打压!

  只剩下阴沉沉的天,同学们的叹息声和窗外的雨声……

  这时老师进来了,我们把希望寄托于明天,可是更沉重的打击来袭,最后一点兴奋的情绪也荡然无存——研学被推迟到一周后,果真是“延学”!

  希望断了,兴趣尽了,心坠谷底,愁雨不停,牢骚不断……我的研学,变成了延学!

07

藏匿的爱

●泽国小学五(3)班杨轶楠

指导老师丁卫红

  最深沉的亲情,是绝口不提且无微不至。每逢过年,舅舅会从上海赶回老家。顺势,我便会去外婆家小住几天。舅舅好客,待我特别亲。只要我来做客,餐桌上必定排满了美食。

  “今天是你住这儿的最后一天,想吃什么呀,楠楠?”舅舅解开自行车的锁,问道。

  我思索了一会儿:“嗯——,吃排骨吧!”

  “好嘞,我这就去买!”舅舅骑上自行车去菜场了。

  夕阳染红了天边,我在屋子里玩了一会儿,只见舅舅骑车回来,脸上还挂着一丝遗憾:“不好意思啊,去晚了,排骨只剩下三块了!”说完便走进厨房开始做饭。舅舅拿出的排骨,念叨着:外公外婆今天都在家,只有三块排骨,怎么分啊?

  厨房里热气升腾,油烟笼罩了厨房的每个角落。菜都端上了桌,舅舅开始分排骨:外公,外婆,我,恰好三块。我去厨房洗手,准备吃饭,当我坐下来,却发现自己碗中多了两块排骨。我用好奇的目光望着外公外婆,问道:“外公外婆为什么给我排骨,你们不吃吗?”

  外公外婆异口同声地说:“我们不怎么喜欢吃,你吃吧!”我本想将排骨夹回他们碗中,可被他们拒绝。我握着排骨,惬意地啃了起来,外婆用慈祥的目光盯着我,笑容满面地说:“看来楠楠很爱吃排骨。”

  饭后,舅舅送我回家,还塞了个红包给我,说是外公外婆给的。回到家,我和妈妈提起外公外婆不爱吃排骨的事。妈妈瞬间红了眼圈,嘴里念叨着:“怎么还是这样,明明很喜欢吃排骨……”

  当我拆开红包时,发现背面写着外公外婆的留言:楠楠,这钱给你买排骨吃。我抹着眼泪,哭了起来,原来爱藏在这里呀!

08

不一样的童年

●锦园小学五(3)班陈以骁

指导老师王伟敏

  拖拉机是一种历史悠久的交通工具,随着时代的进步,曾经随处可见的它逐渐淡出人们的视线,但追拖拉机上学,仍然是妈妈一段不能忘怀的童年记忆。

  以前,道路十分简陋,白天尘土飞扬,雨天十分泥泞,每天到了学校,不是满身尘土,就是一鞋子厚厚的泥。于是,妈妈和她的伙伴们上放学尽量避免走路,上演了一场场追赶拖拉机的精彩画面。

  瞧,一个小伙伴喊:“拖拉机来了!”接下来就热闹了,一大群小朋友,脸上无比的兴奋激动,跟着拖拉机一路跑。只见一个小男孩双手一撑,率先跳上了车后斗,而后热心地伸出双手,把其他人一个接一个地拉了上去。司机嘟囔着,“一群小鬼,都学会占便宜了。”却只是说说,也不驱赶。

  快到学校时,司机也不停车,开始的那个男孩一蹬,又率先跳了下去,然后帮扶着一个又一个的小伙伴们跳下去,其他班的孩子远远地观望着,不由地羡慕嫉妒恨。

  终于放学了,拖拉机也干完了工作,嘶吼着朝学校开来,孩子们又欢呼着追了上去……坐在上面,在林荫小路上,同学们聊着天,黄昏日落,微风拂面,颇有清爽之意,下面是无比难走的石子路,上面是舒适慵懒的妈妈和她的伙伴们,无比惬意。

  快到家了,妈妈提早和大家告了别,便小心翼翼地在几个伙伴的帮助下,心惊胆战地抓着两侧的栏杆,成功地落了地,她恋恋不舍地目送着拖拉机离开。

  车后斗渐渐空了,太阳也慢慢沉入了地平线,拖拉机承载着的不仅是妈妈和她的伙伴们,还承载了妈妈童年的深深回忆……

09

抓蝌蚪

●方山小学二(3)班兰芝瑶

指导老师周丽华

  天蓝蓝,白云飘,趁着春光美好,妈妈陪着我,去抓小蝌蚪!拿着网,找来一只小水桶,出发!

  走到田间,我一眼就发现了沟渠里黑压压的一片,是什么?哇!是成群的小蝌蚪啊!这里的小蝌蚪真多,可把我乐坏了!我赶紧蹲下身子,小心翼翼地伸出手,没想到,这些小家伙还挺机灵。我的手刚碰到水,它们就全跑走了,也不知道跑哪儿去了?仔细找找,一只只都藏在石头边!我慢慢地凑近它们,瞄准其中一只,双手猛地一合,溅起一阵水花。慢慢地张开手,可惜,一只也没有!

  我静静地看着这些小蝌蚪,它们黑乎乎的,圆溜溜的,摆着长长的尾巴,像一个个小逗号!用手不行,我拿出网,看准了,一网下去,果然抓到它们了!我高兴地跳起来!妈妈喊道:“小心!水沟!”哈哈,一只,两只,三只……我仔仔细细地数着。哇!一共有十只呢!真是太开心了,我小心地把它们放进了小水桶里,生怕它们逃走了!

  看着小蝌蚪,我轻轻地对它们说:“你们都跟我一起回家吧!我会给你们一个舒适的新家!”妈妈突然问:“你真的要带它们回家吗?”我仔细想了想,摇头说:“还是不带了!青蛙妈妈找不到它们怎么办?妈妈笑着说:“那就把它们放归自然吧!”我提着小水桶,把小蝌蚪全都放回了沟渠里,看着它们甩着尾巴,自由自在地游着,心想:我会经常来看你们,你们要快快长大啊!长成大青蛙才好呢!

10

成语大赛

●太平小学四(1)班赵律诚

指导老师江灵勤

  中午,数学课刚过,语文老师就不差分秒地接了班——“成语大赛”四个醒目的字,端端正正地站在投影幕上。

  我立刻觉得自己像喝了一瓶酒,晕晕乎乎的,想说又表达不出,只想到两个词:天昏地暗、五味杂陈——这个江老师,也不提前说一声!

  “‘AABC’式成语。”

  现在正在“车轮战”——同学们依次说出‘AABC’式成语,“娓娓道来!”“欣欣向荣!”随着一个个成语的输出,这个“车轮”向我慢慢滚近……天!这哪是成语大赛,分明是脑细胞屠杀战!此时我的身下像有一堆烈火,一个个被同学说过的成语,正一步步地把我推向火堆……

  突然,一个成语在我广阔而杂乱的脑海中一闪而过,像一颗流星,虽只是一闪,却给了我无穷的希望:铮铮铁骨,这个伟大的成语!正于火堆上的我,一下子抓住了这个救命绳梯,少了一分危险,可同时,它又变为了一把巨剪,在绳梯顶上守候着,一旦有人说出它,这把巨剪就会冲过来,剪断绳梯“咔嚓”……

  还有3个人,2个人,1个人……也许我现在看上去平平静静,胸有成竹,其实心里正在翻江倒海。那把巨剪,已将它最利的那段刃,倚在了绳梯上。

  前面的同学没说!她没说!我立刻像唐僧脱胎换了骨一般,无比轻松畅快,不紧不慢地说出了这个伟大的成语:铮铮铁骨。

  过!我长舒了一口气,脸也不红,身也不晃地坐下了。现在我又开始期待下一次出题了!

11

最美风景线

●方城小学五(3)班潘咏桦

  天气好冷,冻得我的手发麻,更何况我的手里还攥着一张废纸呢!可是,垃圾桶还在“千里之外”呢!我当然不情愿冒着寒风跑那么远的路,而且只是为了一张纸!这么想着,我就随手一扔,那雪白的小纸片姗姗落下,在杂草丛中,抹上了一点显眼的白。

  我一扭头,一个橙色的影子映入眼帘,是清洁工!扫把放在一旁,手里托着饭盒,旁边放着一碗汤。饭粒黏成一层,干巴巴的。风拂过汤面。泛起微微波纹,漾开,漾开……只有一饭一汤?

  呆立间,只见他快速地划着筷子,张着嘴,吸着汤,竟也吃得津津有味!

  那双拿筷子的手,深褐色,龟裂而干瘦。那布满皱纹的脸,饱含着沧桑,那深陷的眼睛,疲惫不堪,那弓着的背,似乎无法再挺直。

  天好冷。我一边瑟瑟发抖,一边注视着寒风吹起他的头发。一阵刺骨的寒风吹来,我的鼻子不经意间发酸……

  他早出晚归,风餐露宿,却毫无怨言,依旧把地面扫得一干二净。可那张白色纸片……简直就是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”!我顿时悔恨无比。俯下身子,纸屑夹在杂草里,白晃晃的,很醒目。我用僵了的手扒开草,拾起纸片……

  我咬紧嘴唇,快步跑向垃圾桶。这时,他已吃好饭,整理好餐具了。哦!挺起身来了。呀,看过来了!他正扫着落叶,我转过脸去,躲避着他诧异的眼神。

  回首,只见他弓着背,弯着腰,用通红的手攥着扫把,扫着。“唰——唰——唰——”一丝不苟。

  他那火柴棒似的身体,在大街上显得分外孤苦伶仃。我的鼻尖又开始微微泛酸。他,是路上最美的风景线。

12

丰富的课间

●长屿小学三(1)班罗紫绮

指导老师金杯

  大课间到了,同学们争先恐后地跑出教室,操场顿时变得热闹起来。

  操场北面的拔河比赛激烈异常。听,哨声响起,比赛开始了。红蓝双方队员双手一前一后握紧绳子,像铁钳子,双脚分开蹬着地,像生了根似的。大家身体向后倾,使出吃奶的劲往自己的方向拉绳子。手上的青筋都爆出来了。只见绳子中间的红领巾一会儿往左移,一会儿往右移,像淘气的孩子走来走去,看得让人着急。啦啦队员也齐声呐喊:“加油!加油!”不停地为自己队呐喊助威。

  此时,红队的队员们一个个龇牙咧嘴,手心被绳子勒得发红,可他们还是拼了命地拉住绳子,双脚恨不得深深地钉进地里。而蓝队也不甘示弱。队员们大声吼着,眼睛瞪得滚圆,满头大汗,铆足了劲拉住绳子,把绳子往自己这边拉。最后,蓝队赢了,他们高兴得一蹦三尺高,操场上回荡着他们的笑声。再看看红队,他们一个个垂头丧气,像泄了气的皮球。

  看!乒乓球台旁正在举行一场热烈的球赛。一方先发球,只见她哈下腰,侧过身,眼珠滴溜溜地一转,发出一个漂亮的下旋球。说时迟,那时快,对方敏捷地冲到乒乓球台的右角,准确地把球挡了过去,一来一回,乒乓球在台上飞来舞去,像织布的梭子似的在球台上不停地穿梭。观赛的同学们目不转睛地盯着,脑袋随着球来回摆动,看得人眼花缭乱,耳边不时传来喝彩声。几个来回后,只听“乒乒乓乓”的声音,球在空中划出一道优美的弧线,然后向地上落去。多么激烈的球赛啊。

  操场中间,几个女孩正熟练地踢毽子,毽子踢到上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,就好像一朵花瓣纤细的花儿在飞舞,又好像一只长尾巴的松鼠在跳跃,让人眼花缭乱。

  “铃铃铃”上课了,同学们又匆匆忙忙地奔向教室,校园里顿时响起了琅琅读书声。

13

春天来了

●大溪小学五(2)班赵优涵

指导老师吕怡婷

  “春天来了,春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了!”要说最春意盎然的地方,当属学校风景宜人之处——铅笔广场。

  还没进入广场,就被那一树的迎春花所吸引,一朵朵淡黄色的小花,像夜空中一颗颗明亮璀璨的繁星,一簇簇地挤在枝头,甚至盖住了丛丛绿叶,它们虽不及牡丹国色天香,也不似桂花飘香四野,更不像月季灿烂如霞,但是它清新脱俗的风格,足以让人们为之停留,观赏它与众不同的迷人风韵,感受它端庄秀丽的非凡气质。

  进入铅笔广场之前,必要经过一条小路,短短的石子路,每隔一段距离,就会有一个圆心向外扩散的图案,与那乳白色的鹅卵石相得益彰,像是一条通往秘密花园的魔法小路。石子路的旁边是一簇簇、一丛丛的灌木,一片片叶芽儿,绿里透着一点嫩黄,更显生机勃勃、惹人喜爱!

  在铅笔广场,最具标志性的建筑是那一支巨大的花岗岩铅笔,它屹立于铅笔广场的中心地段,像一个心地善良的巨人,守卫着同学们欢乐的天堂;它又像一个沉默寡言的指路人,当我们不知身在何处的时候,只需看它一眼,它便无声地为我们指点方向。

  要说铅笔广场最美丽的花儿,当属那一束紫色的玉兰花:瞧!那几个花骨朵俏皮活泼,像是花精灵,从空中滑落人间,在这玉兰树枝头玩耍蹦跳;看!那儿还有几朵半开半闭的玉兰花,好像古时初出闺房、初闻世事的妙龄少女,正值豆蔻年华,内向腼腆;哇!还有几朵正开得绚烂的玉兰花,好似一位娇贵的公主身着华贵雍容的拖地长纱裙,在宫殿的中心举止优雅地与他人谈笑着;或是穿着轻盈的长裙,婀娜地舞动着……这一朵朵、一簇簇都有自己独特的美……

  春天是一个百鸟争鸣、百花争艳的奇妙季节,让我们在这温暖的春光中一起欢呼:“春天来了!”

14

校园拾春

●方城小学四(6)班颜溪

  春天在哪里?春天在那初绽的杜鹃花里,在那小巧玲珑的迎春花里,在那新绿的银杏枝头……春天就在我们美丽的校园里!

  中午,太阳和煦地照着大地。我伴着暖阳走出书声琅琅的教学楼,放眼望去,映入眼帘的是那桃红色的花坛。花坛中种着或深或浅的杜鹃花,花瓣又大又美,中间伸出一根根花蕊,好似一条条桃红色的丝带,好看极了。凑近一闻,淡淡的清香顿时萦绕于鼻尖,沁人心脾。

  沿着台阶往下走,一号楼与二号楼阶梯旁的墙壁上挂满了一朵又一朵黄色的花朵。没错,它就是报春使者迎春花。它们从高处的花坛那儿挂出来,沿着墙,慢慢往下爬。迎春花小巧玲珑,至少有五片黄色的花瓣,一阵风吹过,花瓣像调皮的孩子随风飞舞,有的落在地上,有的落在花盆里,有的落在小孩头上……“嗡——嗡——”咦,是什么声音?瞧,一两只小蜜蜂正在星星点点的花蕊中起劲地吮吸着它的最爱——花蜜。好热闹呀!

  操场边上,那株高大的银杏树上抽出了一点又一点的幼芽,仿佛有无限的生机、无限的希望。

  春天在哪里?在我那美丽的校园里。我爱你,春天。我爱你,校园!

“稿”事情!!!

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《青草地》欢迎同学们踊跃投稿!!

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