地质时光机翻开每一页生动的地史_鼠曲草别名

如果跟着一颗石头去追寻它的前世，会发生什么奇怪的事情？发现

在山林里，总有寻宝般低头发现的乐趣

在我们去山林接山泉水的时候，路过一片荒凉的防火道。好动的小朋友们开始观察路边的鼠曲草，或者飘忽不定的盲蛛。忽然有个小朋友发现土墙上有一些彩色石头碎片，人类好奇的本能促使他从泥土里抠出这块石头，赤红、白、灰一圈圈像丝带一样缠绕起来。孩子们沿着土路一直走，收获颇丰，发现了很多质地相同，但看上去也很漂亮的“冰糖”和“彩糖”。这些小石头就是水晶/玛瑙。

水晶，这些小石头，究竟从哪来的？

融合

乘坐时光机，回到千百万年前，地下的石头正经历℃的高温成为液体。跟着炽热的岩浆一起当上升到一定的高度后，与地下的水相遇，出现水液交溶，水遇炽热岩流形成气液混合物，在岩流中就形成气泡，这些气泡大小不一，稀疏不同，形态各异。随着岩浆的再次上升，受地球压力的减小，岩流气泡变大并且滚动，当岩浆到达一定的高度不再流动时，气泡也随着定位，这时气泡外形也就不再变化啦。咳咳，这个过程有点复杂，不如做个实验吧。

动手试试，将远古与现在连接

冷却时光机已经来到近地表的地方。随温度的冷却，最外层的神秘物质逐渐形成了不透明、致密坚硬的玛瑙薄壳。壳内含有气体，液体和神秘物质，再次冷却，神秘物质形成玉髓，分布于壳的内壁。这时，气体混合物中含有淡微粒的玛瑙出现黑色条带，含有氧化锰的出现褐色条带，含有钙和镁的出现浅白或浅灰色条带，这些含有色素离子的矿物，根据温度不同，按先后次序结晶，故形成了层次分明，颜色不同的纹饰玛瑙。"彩虹糖"--缠丝玛瑙，不同的矿物质形成层次分明的条带神秘物质

这一颗颗凝结的混合物，上涌过程中会经过各个土层，土层中有瓷泥，玛瑙被瓷泥包裹住，在自然地形成过程中，松散的瓷泥脱落，形成了质地坚硬的外表。难怪我们从土里抠出来的时候毫不起眼呢。

而形成玛瑙的神秘物质，答案是二氧化硅的集合体，和水晶、玻璃是同一种性质，只是形成条件不一样。

发现而非占有，剥开人类赋予的"价值"，什么是矿石的本质？

昆明，有山有湖，更有你不曾看过一眼的石头林间的放羊小道上露出的玛瑙碎片、荒凉的矿区居然有六亿年前的“巧克力豆”，我们以为只在博物馆展架里看到的东西，其实离我们是如此的近。地质为我们打开了一扇门，一扇通往过去的时空门，了解昆明这片土地的曾经，了解岩石背后的地球亿万年间的生动故事。这扇门打开之后，“家乡”这个概念的维度因此扩展，在孩童时与自己生活的土地建立连接，是成长中重要的“根”。以后他们无论做什么走到哪里，能够回想起自己的家乡云南，在沧海桑田之中谱写出如此伟大的篇章，一定觉得很珍贵和自豪吧。怀抱着这样的心愿，地质时光机的旅程希望带给孩子的是——"连接"与"谦卑"。曾经在深海缺氧环境中形成的巨蛋--黄铁矿结核用绚丽的色彩告诉你它生命的由来诱人的外貌，等你靠近才知道它会骗人--黄铁矿野外艰苦环境中的彩蛋，许多矿石都能引起我们对食物的遐想地球之广袤，在其中学习"连接"与"谦卑"

地质时光机

穿越时空的对话，发现“大地”的秘密

地质时光机的秋冬课程，以石头为线索，带孩子们去了解认识昆明最特别、最有代表性的岩石和山体，以及地理地质环境。通过行走、观察和实际动手的实验，以切身的感受去重新认识我们的站立之“地”，激发孩子的探索性思维及独立思考的能力，从另一个视角去认识我们生活的地方，去发现我们的生活与“大地”的隐秘却深刻的关系。课程会以团队学习的方式，培养和锻炼孩子的团队协作能力。

主题：熔岩之路

地球珍迹

寻矿之旅

水来石转

对象：9-12岁的孩子

人数：24人/班，最低10人开班

每次课欢迎2位家长志愿者

地点：石城自然学校及周边野外

费用：四次课元/人；注：参加过周末系列课程和寒暑假营队活动的孩子享受9.5折

费用包含：保险，交通费、课程设计费，教具费、导师费用等

费用不含：午餐费（需自带健康午餐）

时间：