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活动剪影
来自妈妈的温度
走进清明感受传统
章佳禾
“太好吃啦!”
“阿姨,还有吗?”
“给我一个!给我一个!!”
大家你拥我挤地将手伸进妈妈端得托盘里。
是什么事让班级里如此热闹?
原来是大家抢着在吃清明团呢。这是妈妈和欣妤妈妈刚教会我们包的清明团。
今天,两位妈妈给我们上了一堂既生动又有意义的课。妈妈先向大家简单介绍了清明节的来源和习俗。随后我们就进入了今天的正题-----制作清明团。大家一听到要自己动手做,瞬间欢呼雀跃,教室里像炸开了锅一样。好在冯老师及时出现,平息了这场面。老师将我们分成了六个小组,欣妤妈妈给我们每人都分发一块事先捣好的面皮。我将它放在手心里来回不停地搓着,很快它就成了一个绿油油地圆面团,还散发着一股淡淡的清香味儿。我照着阿姨教的手法,将面团按压成小碗状,小心翼翼地加入了一勺红糖,再将开口一点一点地收拢。就这样,一个可爱又圆润地清明团子就做好了。这时,我的目光落在了同桌那双沾满红糖的手上。原来是他的清明团“肚皮”破了。只见他一手托着清明团,一手又接着那从团子里掉下来的红糖渣,一副狼狈不堪的样子让我不禁大喊道:“胡恺容,破肚皮啦!”“什么?胡恺容肚皮破了吗?”身边的同学趁机起哄,惹得大家一阵哈哈大笑。我拿起一张油绿的柚子叶将团子轻轻地放在了上面。妈妈说,加了柚子叶的清明团,在蒸好后会散发一股特殊的清香味。
“叮铃铃.......”终于等到下课了,阿姨们早已经端着蒸好的清明团等候在教室门口了。大家拿到自己做的清明团,都迫不及待地吃了起来。我一边嚼着绵软Q弹的团子,一边感叹道:“自己的劳动成果,果然不一样,正如妈妈所说的,满口都是春天的味道!”
学生感受
美味的清明团子
曾晓睿
“叮铃铃!叮铃铃!”上课啦!可来到教室的,不仅有冯老师,还有章佳禾妈妈和刘欣妤的妈妈,原来,今天我们要上一节特别的课,我们要做一种传统美食——清明饼。
首先,章佳禾妈妈先告诉我们清明节的来历,原来在周朝就有清明节这个节日了。然后,他们就教我们清明团子的做法:第一步,拿出面团,把他搓圆,再捏扁。第二步,把馅料放进去再搓圆。第三步,把做好的清明团子放在一片绵草上。就这样一个清明团子就做好了。之后,细心的阿姨还帮我们分成6个小组,每个小组都有一个标志,我们分到的是核桃,我举着核桃自豪地说:“我是核桃队的!”
我按照步骤一步一步做,可最终变成了“窝窝头”。于是,我自我安慰道:没事,能吃就行!接着,把清明饼放在盘子里,阿姨们把我们做好的清明团子端到食堂去蒸。
盼了一节课,清明团子终于出锅了,我一眼就认出了我的“窝窝头”,我小心翼翼的拿起来,咬了一口,团子里的红糖酱流入自己的口中,真是太好吃了!
这节课让我学会了清明团子的制作。清明节快到啦!我可以动手给自己的爸爸妈妈做一次清明饼啦!
清明时节之美味的清明饼
何晟皓
今天,欣妤妈妈和佳禾妈妈来给我们上了一堂传统“美食课”。两位家长的突然到来,让原本平静的教室瞬间像炸开了锅一样热闹。
开始,佳禾妈妈给我们介绍了清明节的起源、清明节的习俗,还有这节课最重要的节令食品——清明饼。原来清明饼是用一种叫“棉菜”的鼠曲草,再加上面粉和各种馅料制作而成的。
接下来我们开始实践啦!阿姨们已经提早帮我们去采摘了“棉菜”做好了饼皮,就等着我们来“大显身手”了。我一拿到饼皮就学着阿姨们的样子,把它按成碗的形状,然后勺入一勺红糖,撒几颗葡萄干,脑子里已经在想象着出锅的美味了。再将它揉圆,放在柚子叶上,我又抓起一把葡萄干,精心地装饰着表皮。一会儿工夫,一只胖胖的,绿色的“九尾狐”就出来了。阿姨将我们做好的清明饼全收走,上锅去蒸……
“叮铃铃……”下课啦,清明饼终于出锅啦!阿姨将每个人做的清明饼都发给我们。我咬上一口,棕色的红糖酱立刻从嘴角流了出来,葡萄干也蹦了出来。美味,真是太美味了,自己做的就是特别美味!
短短的一节课,在我们品尝着自己的美食成果中结束了。这节课让我们学到了很多关于清明节和清明饼的知识。也期盼下一次的“家长进课堂”有更美味的东西等着我们。
美味的清明饼
陈诗雯
“叮铃铃”上课铃响了,同学们迫不及待地跑回教室。因为今天章佳禾的妈妈要给我们讲解清明节的一些传统,并和刘欣妤的妈妈一起给我们准备了制作清明饼的材料。
在章佳禾妈妈动听的讲述中,我知道了清明节,又称踏青节、行清节等,而扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题。
讲完清明节的历史后,接下来阿姨又给我们示范了怎样制作清明饼。之后,我们每人领到了已经揉好的面粉,并配一个垫子。我按照阿姨的步骤拿起清明团开始揉搓,可这团子非常粘,我加了一些水,它竟然变得更粘了。看着周围的同学一个个都完成的差不多了,我有点心急,可是心急吃不了热豆腐,清明团被我弄变形破裂了。没办法我只能重新揉搓了,最后我成功尝到了我自己完成的清明饼,特别美味。
通过此次制作清明饼,我明白了做任何事都不能着急,心一定要静,这样你就不会失败了。
美味的清明饼
徐泽
今天下午,在我们的欢呼声中迎来了我们第二次“家长入课堂”活动。这次给我们带来精彩课堂的是章佳禾妈妈和刘欣妤妈妈。
佳禾妈妈先是会绘声绘色地给我们讲解了清明饼的来历。之后,我们就开始了最有趣的环节——制作清明饼。
接着,欣妤妈妈把材料搬了上来,她先给我们做了一个示范。我们都特兴奋,一个个欢蹦乱跳的,好像一只只小皮猴。终于轮到我们“演练”了,要先把面团搓圆,可是我怎么搓,就是搓不圆,总是搓成一个一UFO,换个角度吧,还是一个UFO。但我不放弃,继续和“团子”战斗,终于搓成了一个圆球,接下来,我就放入了馅料。
“哎呀!”一个同学大叫。
“咋啦?”我连忙道。
“哎……别提了!我的亲爱的小团子掉了,馅也撒了。”
看着他一脸的郁闷,我们纷纷幸灾乐祸起来:有的同学捧腹大笑,有的同学笑到地上去,有的同学则是拍着桌子大笑起来,真是热闹极了。
终于,我们的清明饼都完成,几位家长把它们放到食堂里蒸了起来。
出锅后,我们每人分到两个。咬上一口,真的比别的任何一个清明饼都好吃,想必这就是成就感了。
今天特别感谢这几位妈妈带给我们一节既有意义又好玩的课。
不一样的课堂
朱屹涵
今天的课堂有点不一样,是4位妈妈过来大显身手了,只见几位妈妈手里提着大袋的东西,让我们既好奇又期待,隐约中我听到有同学说,我们今天要做清明饼。
铃声响起后,果然,佳禾妈妈站在了讲台上通过ppt为我们讲解了清明节的由来和清明节的一些习俗,以及清明饼的制作方法。经阿姨这么一介绍,我对清明这个节日有了更深的了解。
精彩的环节来了,我们要动手做清明饼了,我们第一时间清洗了自己的双手,准备“大动干戈”。拿到阿姨们事先准备好的饼皮,我们就开始“各显神通”了.我学着样把饼皮搓成一个圆球,再用掌心往里一压,并放上一些配料到中间,最后收拢饼皮,结果太“贪心”了,馅料放太多,让这个清明饼的肚皮给撑爆了,可把我急坏了。阿姨告诉了我们补救的办法,于是我用饼皮去给它进行“修补”。不一会儿,我的清明饼就做好了,圆鼓鼓的,可爱极了,我又做了好几个,现在就期待它们的出锅“蜕变”了。
等待的时间总是那么漫长,终于等到了它们“羞答答”地上来和我们见面了。拿到清明饼的那一刻,我立马尝了一大口,味道好极了,三两下,一个就下肚了,突然感觉到只有用自己的努力做出的美食,那才叫真正的美食。
这节课的收获真多,家长进课堂果真不一样。
温馨颁奖
家长进课堂
瞿溪二小
瞿溪第二小学“以学生为中心”构建和谐的教育环境,加强教师、家长、孩子之间的沟通。学校通过家校共育“家长进课堂”活动发挥家长教育资源,为孩子带来别样的体验,丰富他们的学习课程。这也彰显了我校“智慧教育”的办学理念——用50种方法教孩子。
供材:四(4)班
编辑:郑丰
审稿:陈龙春
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